Suat Istanbullu

Postdoctorante, Maîtresse de Langue (turc, Inalco)

Thèmes de recherche

  • Contact de langues, multilinguisme, plurilinguisme
  • Sociolinguistique ethnographique, critique et interactionnelle
  • Politiques linguistiques nationales et familiales
  • Pratiques langagières hétérogènes, interactions interculturelles
  • Familles transnationales, mobilités et migrations
  • Variation linguistique (arabe, turc, français, allemand)
  • Paysages linguistiques
  • Portraits et biographies langagières
  • Turquie, Allemagne, Ile de France, Cambodge

Publications

https://cv.hal.science/suat-istanbullu

Projets en cours

  • 2020-2024 Participation au programme : « Codeswitching » dans le cadre du LABEX EFL (Axe 3).
  • 2020-2024 co-animation du projet : Intégration linguistique et culturelle des familles transnationales ; responsable de la réalisation d’ateliers autour de portraits langagiers dans des écoles parisiennes et d’ateliers de rendu autour des portraits langagiers (Fête de la science).

Formation

  • 2013-2017 – Doctorat en sciences du langage, Langues, littératures et sociétés du monde, « Pratiques langagières intergénérationnelles : le cas de familles transnationales plurilingues (Antioche, Île-de-France, Berlin) », sous la direction d’Isabelle Léglise, UMR 8202 SeDyL, INALCO, Paris. (Rapporteure, Directrice de recherche, CNRS), Salih Akin (MCF-HDR, Université de Rouen), Alexandre Toumarkine (Pr, INALCO).
  • 2008-2010 – Master 2 en sciences du langage, option Didactique des Langues Étrangères, mémoire de recherche sur « Le rôle de la structure de l’information dans la résolution d’une anaphore : comparaison du turc et du français », sous la direction de Saveria Colonna et Sarah Schimke, Université Paris 8, Saint-Denis.
  • PGCE (Postgraduate Certificate in Education Secondary), Modern Foreign Languages, diplôme requis pour enseigner les langues étrangères dans le secondaire en Grande-Bretagne, axé sur l’approche communicative, Saint Martin’s College, Lancaster-Londres (2000)

Séminaires et enseignements

2021-2024 – Maîtresse de Langue au Département Eurasie, INALCO, Paris Section de langues et civilisations turques, niveau L1, L2, L3, groupes d’étudiants turcophones et non-turcophones Préparation, enseignement, évaluation en cours de semestre et examen final : Laboratoire de langue de turc (L1, S1 et S2 : 30 étudiants non-turcophones) Expression orale en turc (L1, S1 et S2 : 30 étudiants non-turcophones) Compréhension écrit een turc (L1, S1 et S2 : 80 étudiants turcophones) Analyse et traduction de textes et de discours turcs (littéraires, historiques, politiques) (L2, S1 et S2 : 40 étudiants mélangés) Rédaction (L3, S1 et S2 : 30 étudiants mélangés)

2021-2024 Ecole d’été Sociolinguistique du Multilinguisme, SeDyL, prise en charge d’ateliers et participation à l’organisation

2022-2023 Chargée de cours en Sociolinguistique des contacts de langues, Master 2 Didactique des Langues et Français Langue Etrangère, Université de Lille

2022-2023 Chargée de cours en sociolinguistique, Formation intensive, Licence et Master
Université des Moussons, Université Royale de Phnom Penh, Cambodge (juillet 2022 et 2023)

2014-2021 INALCO, Paris. Département Eurasie, Section de langues et civilisations turques, niveau L1, L2 et L3, groupes d’étudiants turcophones et non-turcophones.

2014-2016 Co-animation du Séminaire recherche Plurilinguisme : effets linguistiques, enjeux sociaux, Master 1 et de doctorat, INALCO, SeDyL, Villejuif : sélection de la littérature, animation des séances, organisation de l’évaluation en M1

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